两个月宝宝的早教(从三个方面出发,附2个月宝宝智力发育标准)

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导语:幼儿时期是孩子大脑发育的关键时期,在这一阶段大脑不仅迅速发育,并且具有强大的可塑性。部分家长担心,为孩子过早地开启早教,会扼杀孩子的天性,伤害孩子的大脑。其实这样的想法是错误的。

同事小李的孩子,正值中考,被我市最优异的高中录取。这可将小李夫妻兴奋坏了。为什么会这样呢?

因为小李与妻子都毕业于大专院校,按照小李的话说,他们都属于校园中,反应较慢的学生,不是不认真学习,而是学不会。

想必大多数家长在上学时都遇到过那种看似认真刻苦,实则成绩垫底的学生,小李夫妻就是如此。婚后,二人心血来潮做了智力检测,结果显示小李夫妻的智商处于中等。

有了孩子后,俩人担心孩子跟随夫妻的智商,学习费劲。于是从怀孕起,小李夫妇就四处搜寻方式,希望提高孩子的智商。经过一番艰难的探索,二人最终找到了提高智商的方式,把握好孩子婴幼儿时期。

从两个月开始早教有何意义?

首先,根据现代科学研究显示,孩子的智力发育在婴幼儿时期最为迅速。三岁儿童的大脑重量就高达1千克,大约是出生时的三倍,接近于成人大脑重量的2/3在,7岁儿童的大脑重量已接近于成人。

其次,人类的智力发育水平是环境与遗传相互作用的成果。日本学者认为,孩子的天赋呈递减规律发育,也就是说天赋满分的儿童,在一出生就获得了理想的教育,那么就会成为满分的能力;若从5岁后开始教育,即使享受优质的教育环境,也只能成为拥有4/5能力的人。

最后,早教会促进婴幼儿的大脑发育。有些家长担心,过早对孩子开启教育,会加重孩子的大脑负担。事实上这样的担心是不必要的,有学者通过动物大脑的研究发现,早期的环境刺激与学习,不仅不会伤害孩子的大脑,同时会加速大脑的发育。

两个月婴儿的智力发育标准

四肢:能够展开合拢手指,并且会吸引拇指;呈俯卧姿势时能够交替踢腿。

动作:会抬头,开始转头练习;掌握手的被动抓握,但是抓握时间通常较短;开始看小手;竖着抱宝宝时,能够保持头部的直立。

语言:面对较为熟悉的人,宝宝能够发出类似于“a”、“o”、“e”等简单的原因。

社交能力:当父母或是长辈从宝宝身边离开时,他们会大声哭闹或是喊叫以吸引他人的目光;这一时间段,他们会花费大量的时间倾听并观察他人的谈话,宝宝会亲近,长期悉心照料自己的长辈。

感知:此时,宝宝的视力范围仅为30厘米;他们喜欢倾听不同的声音,最喜欢的是母亲的声音;能够进行简单的面部模仿,能够微笑。

2个月宝宝早教,从三方面入手

首先,给予丰富的视觉刺激

婴幼儿天生喜欢观察模仿,最爱看人类的面孔,新手爸妈们不妨用慈爱的目光注视宝宝。刚开始,对于不同的面孔他们没有区别,渐渐地宝宝就会对父母的面孔格外偏爱,甚至会露出微笑。

宝宝的视觉训练方式可以采用悬挂玩具,以及张贴艳色图案的方式来进行。宝妈们不妨将宝宝呈俯卧位,在宝宝上方30厘米内的范围悬挂不同种类的玩具,最好是伴有艳丽的颜色或是带有响声,以引发宝宝的兴趣。

Tips:宝宝尚不具有成熟的视觉通路,在为宝宝张贴艳丽图画时,宝妈们应当选择单一主题的图画,边展示图画边告知图画的名称。

其次,加强跟宝宝的生活与交往。

父母也要给予宝宝良好的生活规律,观察婴幼儿的特点,结合情况帮助他们逐渐养成,定量吃饭、按时休息的生活作息。尽快为孩子建立昼夜节律,逐渐延长宝宝的睡眠时间。

父母也要加强同宝宝的情感交流,尽量选用慈爱的目光注视宝宝,使用亲切的语调同宝宝说话,并引起宝宝的关注。在宝宝发音或是睡醒时,通过拥抱给予关怀和鼓励。家长也应当注意宝宝在不同情况下的哭闹声,以满足宝宝的真实需求。

最后,开发宝宝的语言能力

两个月大的宝宝能够进行简单的元音发声,父母要结合宝宝的语言发育情况,训练宝宝的语言能力。在婴儿啼哭后,家长不妨与宝宝发出相同的哭声,引发宝宝回应。通过反复的回声对答,他们会喜欢上这样的游戏声音,会逐渐学会叫,而非单纯的哭。

当宝宝情绪良好时,家长与孩子不妨四目相对,孩子会紧盯父母的双眼,目光相撞时,父母不妨和孩子进行无声的语言交流,即多种形式的面部表情,如微笑、哭泣、鼓腮等。通过无声的语言训练,宝宝会被父母的表情逗笑,在欢乐的氛围中,宝宝会拥有强大的接受能力。

父母要尽可能为孩子营造一个优美良好的生长氛围,给予宝宝舒适的享受,提高宝宝的体质,让他们在外界的刺激下,不断提升感知能力。

结语:

早期教育对于婴幼儿而言,一方面可以促进他们的身心得到全面的发育,尤其是通过感知训练提升宝宝的源能力和思维能力;另一方面早期教育也会促进宝宝提升协调能力,养成良好的生活习惯。总而言之,婴幼儿时期是孩子智力发育的关键期,爸妈们应当把握良机。

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